SEO-шник из прошлого

Представьте, что вы попали в Европу XVI-XVII веков и встретились там с образованным человеком (назовем его Лео). Он хочет детальнее узнать чем вы занимаетесь в мире будущего. Как вы ему объясните в чем заключается ваша профессия?

Этот фантастический сюжет только поначалу кажется нелепым. Но когда вы серьезно начнете искать ответ на этот вопрос, то лучше осознаете, чем вы вообще занимаетесь. Для врача, учителя, государственного служащего, военного не сложно будет объяснить природу своих занятий, так как человеку той эпохи такая работа знакома.

Но как насчет современных профессий? Попробуем смоделировать ответ для SEO специалиста, который попал в прошлое.

“Лео, давай я попробую найти похожие задачи, которые вы решаете сейчас, с моими из будущего. У вас есть библиотеки, количество рукописей и книг в них растет. Сколько сейчас времени занимает у вас найти книгу / главу для ответа на какой-либо вопрос? И всегда ли вообще этот поиск успешен? Наверняка это бывает сложно и многое зависит от качеств самого библиотекаря.

А теперь представь, что будет когда у вас будут миллионы книг, сотни тысяч авторов и библиотека будет пополняться сотнями новых книг в день. Чтобы организовать всю существующую и регулярно поступающую информацию мы создали специальные требования для создателей книг и статей, а также специальные правила для размещения книг в библиотеке.

1. Если материал автора не соответствует этим требованиям, то он не попадет в библиотеку, или попадет, но читатели не смогут его найти.
2. Если материал автора не нравится читателям, то он будет постепенно перемещаться на дальние стеллажи где его никто не найдет.

Так вот, я помогаю создателям книг и статей привести свою работу в соответствие с этими правилами, чтобы их труды занимали лучшие места в библиотеке.”

Понятно, что это очень упрощенное и “розовое” объяснение. Оно не покрывает массы ценных возможностей поисковой системы. Но суть ясна. Идеальный SEO-шник это тот, кто помогает Google достигать своей изначально заявленной миссии - организовать всю существующую информацию в мире.

P.S. Чем полезен такой мысленный эксперимент?

Чтобы дать ответ на такой вопрос нужно выйти за рамки системы - существующего уклада общества, его технологического развития и увидеть какие фундаментальные потребности решает ваша профессия.

Нужно смоделировать сознание другого человека у которого нет в сознании многих объектов и терминов, которыми оперирует люди в будущем. Это хорошая практика для тренировки навыков преподавателя. Сейчас глубокое разделение труда и увеличивающееся количество профессий приводит к тому, что люди не понимают чем занимаются представители других профессий.

Кроме того, теперь у вас есть интересный вопрос для собеседования. В одном из следующих постов попробуем объяснить для друга из прошлого профессию продакт менеджера.